Anaokulu İngilizce Günlük Plan Örneği ve 2026-2027 Yıllık Plan

2026-2027 için 36 haftalık, 9 temalı yıllık plan iskeleti; 30 dakikalık günlük plan örneği tablo hâlinde; haftalık tekrar mantığı ve plan yazarken 5 kural.

26 Eylül 2026

Anaokulu İngilizce Günlük Plan Örneği ve 2026-2027 Yıllık Plan

Anaokulu İngilizce günlük plan, yıllık plandaki tek bir temanın tek bir kalıbını 25–30 dakikaya sığdıran beş bölümlük bir tablodur. Bu yazıda 2026-2027 eğitim yılı için 36 haftalık yıllık plan iskeletini, ardından bir günün tam planını ve haftalık tekrar mantığını öğretmen gözüyle veriyoruz. "Planı nasıl hazırlarım" sorusunu anaokulu İngilizce ders planı nasıl hazırlanır yazısı yanıtlıyor; burada yöntemi değil, doğrudan doldurulmuş örneği bulacaksınız.

Anaokulu İngilizce yıllık plan 2026-2027: 36 hafta, 9 tema

İskelet, eğitim yılının Eylül ortasında başlayıp Haziran ortasında bittiğini ve sömestr tatili haftalarının sayılmadığını varsayar. Okulunuzun takvimi kayarsa hafta numaraları kayar, tema sırası değişmez. İlk tema üç, son tema beş, diğerleri dörder haftadır. Kelime alanı sütununda tema başına 6–8 kelime var; daha fazlası okul öncesinde oturmaz.

AyHaftaTemaHedef kelime alanıKalıp
Eylül1–3Tanışma ve selamlaşmahello, bye, yes, no, please, thank youHello, I'm ___.
Ekim4–7Renklerred, blue, yellow, green, orange, purpleIt's red. / What colour is it?
Kasım8–11Sayılarone–ten, big, smallHow many? Three!
Aralık12–15Ailemum, dad, sister, brother, grandma, grandpa, babyThis is my mum.
Ocak–Şubat16–19Vücuthead, eyes, nose, mouth, hands, feet, hairTouch your nose. / I have two eyes.
Şubat–Mart20–23Hayvanlarcat, dog, cow, duck, bird, lion, elephantIt's a cat. / I like dogs.
Mart–Nisan24–27Yiyecekapple, banana, milk, bread, egg, cake, waterI like apples. / I don't like…
Nisan–Mayıs28–31Hava ve mevsimsunny, rainy, windy, cloudy, hot, cold, snowIt's sunny today.
Mayıs–Haziran32–36Giysiler ve genel tekrarhat, T-shirt, shoes, coat, socks + önceki temalarPut on your hat. + tüm kalıplar

Tema sırası rastgele değil: önce çocuğun kendisi ve yakın çevresi (selamlaşma, renk, sayı, aile, vücut), sonra dış dünya (hayvan, yiyecek, hava, giysi). Tema seçiminin gerekçesi ve alternatif sıralamalar için anaokulu İngilizce konuları yazısına bakın.

Okul öncesi İngilizce günlük plan örneği: Hayvanlar teması, 21. hafta, 2. gün

Aşağıdaki plan 30 dakikalık bir ders içindir; 4–5 yaş grubu, 12 çocuk. "Öğretmen cümlesi" sütunu ders boyunca kullanacağınız İngilizcenin tamamıdır. Daha fazlasına gerek yok; daha azı olmaz. Kalıp bu hafta It's a…; kelimeler önceki günden aynı dört hayvan. Yeni kelime yok, çünkü ikinci gün pekiştirme günüdür.

SüreBölümÖğretmen cümlesiMateryalGözlem
0–4 dkGiriş şarkısıHello, everyone! Song time!Selamlaşma şarkısı kaydı, kuklaŞarkıya kaç çocuk sesle katıldı?
4–10 dkTanıtımLook! It's a cat. Cat. Meow! It's a cow…4 hayvan kartı: cat, dog, cow, duckKelimeyi kendiliğinden tekrar eden çocuklar
10–17 dkOyunWhere is the dog? Touch the dog! Yes! It's a dog.Yere dizilmiş kartlar, minderDoğru kartı gösteren / yanlış gösterip düzelten
17–25 dkHikâyeWoody has a cat. What's this? Yes, a cat!Resimli hikâye kitabı veya dijital sayfaSoruya cevap veren, dinleyen, dağılan
25–30 dkKapanışBye-bye, cat! Bye-bye, everyone!Kukla, sakin şarkıKapanış cümlesini kaç çocuk kendisi söyledi?

Gözlem sütunu planın en çok atlanan kısmıdır. Dersten sonra iki dakikada doldurun: kim tekrar etti, kim gösterdi, kim söyledi. Bu üç not haftanın sonunda tekrar planınızı belirler.

Haftalık tekrar mantığı

Her tema dört haftadır ama dört hafta aynı ders değildir. Günlük planın beş bölümü sabit kalır; bölümlerin içindeki ağırlık haftadan haftaya kayar:

  • 1. hafta, tanıtım: Tanıtım bölümü uzun, oyun kısa. Her gün aynı 4 kelime. Kalıbı yalnızca siz söylersiniz.
  • 2. hafta, pekiştirme: Oyun bölümü uzar; 3–4 yeni kelime eklenir. Kalıbın sonunu çocuklar tamamlar: It's a… — cat!
  • 3. hafta, hikâye ve kullanım: Hikâye bölümü uzar. Karakter soruyu sorar, çocuk kalıbı kendisi söyler.
  • 4. hafta, karışık tekrar: Bu temanın kelimeleri önceki temalarınkiyle karışır: It's a red cat. Three ducks. Gözlem notları burada toplanır.

Haftada iki ders yapıyorsanız aynı düzen sekiz derse yayılır: birinci ders tanıtım ve oyun, ikinci ders hikâye ve tekrar. Her yeni temanın ilk haftasında önceki temadan iki kelime geri getirin; kelime unutulmadan bir sonrakine bağlanır.

Okul öncesi İngilizce ders planı yazarken 5 kural

  1. Bir günde bir kalıp. Kelime dörde çıkabilir, kalıp bir tane kalır. İki kalıp aynı gün girerse ikisi de yarım kalır.
  2. Öğretmen cümlelerini önceden yazın. Plana yazılmayan İngilizce derste söylenmez; yazılan, her gün aynı biçimde söylenir. Çocuk tutarlılıktan öğrenir.
  3. Her yedi dakikada bir hareket. Tabloya bakın: şarkı, oyun ve kapanış ayakta; tanıtım ve hikâye oturarak. Ayakta-oturarak sırası bozulursa dikkat 15. dakikada biter.
  4. Materyal sütunu boş kalmasın. Kart, kukla, kitap, kayıt: her bölümün elle tutulur bir nesnesi olsun. "Anlatacağım" yazan bölüm okul öncesinde çalışmaz.
  5. Gözlem sütunu soru olsun. "Katılım" yazmayın; "kaç çocuk kendisi söyledi?" yazın. Cevap sayı olunca haftalık kararı vermek kolaylaşır.

Bu beş kural yıllık iskeleti müfredata dönüştürürken de geçerlidir; seviye geçişi ve ölçme için anaokulu İngilizce müfredatı nasıl hazırlanır yazısında devam ediyoruz.

Sık sorulan sorular

3 yaş grubunda da 30 dakika mı?

Hayır, 15–20 dakika. Hikâye bölümünü kısaltın, oyun ve şarkıyı koruyun. Kalıp aynı kalır; çocuktan kalıbı söylemesi değil hareketle karşılık vermesi beklenir.

Planı günlük mü haftalık mı yazmalıyım?

Haftalık yazın, günlük uygulayın. Beş bölüm ve öğretmen cümleleri hafta boyunca aynı; yalnızca kelime sayısı ve bölüm süreleri değişir. Böylece haftada bir tablo yeterlidir.

Hazır bir set kullanıyorsam yine plan yazmalı mıyım?

Set temayı, kelimeyi ve materyali verir; gözlem sütununu ve sınıfınıza özel süreleri siz doldurursunuz. Öğretmen planı olan bir set bu tabloyu büyük ölçüde hazır getirir; sıfırdan yazmazsınız, uyarlarsınız.

Bu iskeleti sınıfınızda kartlar, hikâyeler ve dijital içerikle uygulamak için Woody and Friends Basic Öğretmen Seti'ni inceleyebilir; kurum olarak tüm sınıflar için program kuruyorsanız anaokulları sayfasından teklif alabilirsiniz.

Yazar

Kurucu & Okul Öncesi İngilizce Eğitim İçerik Geliştiricisi

Ayşe Polat Karakuş, çocukların İngilizceyle erken yaşta doğal ve keyifli bir şekilde tanışması hedefiyle Woody and Friends okul öncesi İngilizce eğitim setini geliştiren Mina Yayınevi'nin kurucusudur. Okul öncesi dönemde dil edinimi, hikâye temelli öğrenme ve dijital eğitim içerikleri üzerine çalışıyor; öğretmenler ve ebeveynler için yaşa uygun, oyunla öğreten materyaller tasarlıyor.

· · Editoryal politika